Le programme de l'option réalisation
Dessiné par Artem Iurchenko pendant les premiers contacts avec les caméras d'ici - novembre 2013
La pré-rentrée s’effectue pendant les États généraux du film documentaire de Lussas (4e semaine d’août). Les étudiants qui bénéficient d’une accréditation gratuite, mettent à profit toutes les opportunités pour voir des films et participer aux séminaires. Ils élaborent pendant cette semaine « un journal » de leur expérience qui servira de base pour le premier exercice tourné monté, à Lussas.
-- A Grenoble --
Septembre / mi-novembre
Le cursus à l'Université Grenoble Alpes comprend un tronc commun avec des étudiants en études cinématographiques et en arts de la scène et des enseignements de spécialité : Histoire des pratiques documentaires, Documentaire et politiques, Corps, altérités et mises en scène, Culture de la production (dispensés par des enseignants qui sont aussi des praticiens). L’objectif pédagogique est de pratiquer une réflexivité sur les enjeux contemporains de la création documentaire (corps, outils, supports, matière) et sa production (dans les champs du cinéma, de la télévision, de l'art, dans des contextes industriels, associatifs ou collectifs) à travers les différents séminaires, cours, rencontres professionnelles et artistiques mais aussi des résidences de création et des ateliers ("laboratoire argentique", "laboratoire numérique »). Les mêmes enseignements sont suivis par les étudiants des deux options dans le but de développer une culture commune.
Le programme détaillé est à consulter sur le site de l'Université Grenoble Alpes.
-- A Lussas --
-- Mi-fin novembre --
Ateliers initiation
Tourné monté autour du geste airedocument
/ initiation son, image et montage.
-- Décembre / janvier --
Filmer la parole
Les étudiants réalisent leur premier objet filmique abouti, dans le cadre d'une tentative pour filmer une rencontre , une parole.
-- Fin janvier --
Retour aux fondamentaux de l'écriture cinématographique
Exercices vidéo et son, et intervention de cinéastes dans le cadre de master class.
-- Février / mars --
Film collectif
Il s’agit d’une expérience centrale à cette formation et qui lui est propre.
Les étudiants élaborent collectivement durant près de deux mois, toutes les étapes d’un film (écriture, tournage, montage) dont ils sont collectivement les auteurs réalisateurs. Les partis pris du film naissent de la mise en commun et de la confrontation par l’ensemble des étudiants réalisateurs de chaque étape de l’élaboration du film en devenir conçu et fabriqué collectivement mais sur la basse de partis pris fort et assumés individuellement. Le travail s’élabore sur la base d’un va-et-vient constant entre repérages sur le terrain, écriture, passage de relais d’un groupe de travail par un autre.
Ce film, moyen ou long métrage et tourné dans les environs de Lussas, fait l’objet d’une présentation publique.
Il constitue un démultiplicateur d’apprentissages. A mi-parcours de leur cycle d’études, les étudiants sont en mesure de formuler leurs intentions et d’en envisager le comment (technique, méthodologique, narratif), tout en ayant identifié à l’occasion de leur mise en commun, les « manières de faire » qui leur sont propres.
-- Avril / juin --
Film individuel de fin d'études
Ce film qui clôt l’année, est tourné dans les environs de Lussas, dans un contexte d’expérimentation mais aussi de contraintes propres à la production d’un court métrage de 10 à 30’.
Il s’agit pour les étudiants accompagnés tout au long du processus créatif par des réalisateurs et des monteurs, de passer de l’intuition d’une forme à un film fini. Le tournage a lieu à l’issue d’un travail d’écriture et de repérages qui aboutit à l’élaboration d’un dispositif spécifique et adéquat de captation du réel. Les équipes se constituent à l’intérieur du groupe, au tournage comme on au montage.
Le visionnage critique de la matière filmée, avec les formateurs, permet aux étudiants de re-penser le dispositif afin que le réel réponde avec le plus d'éloquence possible aux questions posées par le cinéaste.
***
Quelques uns des intervenants : Agnès Bruckert (monteuse Xavier Christiaens (réalisateur) Jacques Deschamps (réalisateur), Benoît Dervaux (opérateur réalisateur), Alice Diop (réalisatrice) Olivier Dury (opérateur réalisateur), Rémon Fromon (directeur de la photographie), Vladimir Léon (réalisateur), Claudio Pazienza (réalisateur), Federico Rossin (historien du cinéma), Régis Sauder (réalisateur), et bien d’autres encore...
L'accompagnement du projet de film
Les étudiants sont candidats avec un projet de film destiné à être développé en écriture pendant l’année, réalisé et produit après la formation. L’écriture, encadrée par des enseignants praticiens de l'UGA, est nourrie par les expériences de réalisation que les étudiants traversent durant l’année. L’atelier invite chaque étudiant à développer une réflexivité sur sa pratique documentaire et sur les moyens à mettre en oeuvre pour réaliser leur projet de réalisation. Ainsi, le partenariat entre l'université et l'association continue d'allier, dans le suivi des projets des étudiants, une réflexion sur la pratique artistique tout en accompagnant le développement d'oeuvres innovantes et donc la professionnalisation des étudiants.
Destinés à être produits à l’issue de la formation, ces projets de films sont présentés en octobre lors des Rencontres Premiers films. Une dizaine de films par an issus de ces rencontres bénéficient du dispositif de la collection Primavera.
-- Modalités d'inscription --
-- Calendrier --
Blog et Facebook de l'école documentaire
______